Ecole Notre Dame

Commune de Portsall

Les élèves de la classe de CM1-CM2 de Stéphanie Morvan de l’école Notre Dame du Mont Carmel à Portsall ont clôturé leur projet d’étude de sciences sur le pain par la visite de la Boulangerie des Abers située dans le bourg de Ploudalmézeau.

Accueillis par Elodie Déniel et Emmanuel Rocton, chaque élève s’est vu offrir un tablier et une toque de boulanger pour commencer le travail.

Les élèves ont visité les locaux, vu les machines (pétrin, four etc…). Accompagnés par 2 boulangers, Romain et Mickaël, les élèves de CM ont réalisé des pains : pains au cacao, pain aux cranberries et chocolat blanc et petite baguette.

Chaque apprenti boulanger a reçu un diplôme et est reparti avec un sachet de grains de blé et ses réalisations.

Un grand merci à toute l’équipe de La Boulangerie des Abers de nous avoir reçus.

Place à la dégustation et à la naissance de certaines vocations !

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Lire la suite : Quand la science rencontre l'art de la table

Vendredi 31 janvier, les CM2 de Notre dame étaient invité à faire leur visite au collège St Joseph de Ploudalmézeau en compagnie d'autres CM2 des écoles du secteur.

 

10 élèves se sont rendus accompagnés de la maîtresse pour vivre une journée au collège : cours, déjeuner au self, cours et goûter.

 

Nous avons pris le car et avons été accueillis vers 10h15 puis mis en groupe, nuos avons suivi le matin 2 x55 minutes de cours en nous rendant dans les classes de 6ème qui avaient libérés les élèves pour cette journée.

Voici quelques photos des ateliers....

 

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Un atelier d'anglais : sur la connaissance du vocabulaire lié aux animaux et un défi à l'aide de tablettes, un cours de musique avec Logann Vince avec lequel nous avons fait un ''quizz musical'', une découverte des instruments et un ''ptit boeuf'' avec quelques élèves qui se sont essayés à la guitare, la batterie électronique, du djembé et du cajon.

 

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L'après-midi, nous avons participé au cours d'Histoire-Géo dans lequel nous avons utilisé une application pour faire parler un personnage historique et pour terminer, Véronique Delachienne, la professeur de Maths nous a proposé une exposition sur les intelligences articielles avec de nombreux ateliers.

 

Merci au collège St Jo de nous avoir accueillis et merci à l'équipe pour les différents ateliers proposés aux élèves de CM2.

 

 

OCTOBER NEWS

Cet article a été réalisé sur le temps du plan de travail par Sarah, Clément, Lou-Ann, Tangi et Klervi de la classe de CM1-CM2

Les élections des délégués :

Elles se dérouleront le lundi 11 octobre, nous allons voulu vous en parler en interviewant les candidats:

*Lilwen: Elleveut être déléguée pour aider et s'amuser.

Ses idées: des nuances de crayon de couleurs, une boîte à colère ...

*Tangi:Il veut aider, ne pas se battre.

Ses idées: mettre un arbre, aller au zoo...

*Juliette:Elle veut améliorer la vie des écoliers.

Ses idées:protéger les écoliers. Mettre uneboîte à idées et à jouets.

*Alexis: Ses idées: un terrain de billes, avoir du beurre avec le pain à la cantine…

*Clément: C'est une histoire de tradition.

Ses idées: changer le panier de basket, plus de ballons flexibles dans la classe …

*Esther: Pour améliorer la vie scolaire, avoir de nouvelles choses. Ses idées: un coin pour billes, bac anti-stress.

*Sarah: retenter l'expérience.

Ses idées: réaliser un livre marin, une sortie en forêt.

*Louis: Ses idées: avoir de nouveaux livres et plus de jeux.

*Victor: Ses idées : avoir une serviette en tissu pour la cantine, avoir des tapis pour les rassemblements.

*Besjon : Ses idées : avoir un chat, plus de travail.

*Thélio : Ses idées : avoir de nouveaux ballons de foot et avoir des grands buts de foot.

La déléguée en CM1 c'est Klervi et en sous-délégués Victoria et Tangi.

Les délégués en CM2 sont Esther et Clément et en sous-déléguée Candice.

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La course PSE :

Une course s'est déroulée le vendredi 8 octobre pour l'association Pour un Sourire d'Enfant ; chaque tour comptera une somme d'argent. L'argent récolté ira à l'association. Il y a u un film sur cette association le jeudi 7 octobre au soir. Marie France et Christian surnommés papi et mamie ont expliqué comment ils ont fait pour atterrir au Cambodge. Ils ont vu des enfants qui leurs ont parlé de la décharge : ils y sont allés et ont dit que ''ce n'était plus possible''.

Ils ont commencé à faire une buvette pour nourrir les enfants. Ils ont fait une très grande école, une infirmerie etc… Enfin ils ont grandement aidé les enfants du Cambodge.

Eco-école :

C’est une association qui explique aux enfants comment ne pas polluer l'eau. Des parents sont délégués de cette association. Pour sensibiliser les familles aux gaspillages et à la pollution de l'eau.

Halloween :

Voici une recette HALLOWEEN !!!

Il vous faut :

Des biscuits fourrés (types oréos 6 minimums)

2 rouleaux de réglisses minimum,

Tube de glaçage blanc

12 perles de chocolats noirs minimum

1 Ouvrez délicatement le biscuit en 2 pour ne pas le casser,

2 Laissez la garniture de crème sur une seule des moitiés du biscuit,

3 Préparez les 8 pattes : déroulez le fil de réglisse et séparez les 2 brins,

4 Coupez chaque brin en morceaux de 4cm de long

5 Sur la moitié du biscuit qui a de la crème, disposez les pattes,

6 Puis replacez l'autre partie du biscuit,

7 Pour faire les yeux, tracez des ronds blancs avec le tube de glaçage et posez 2 perles de chocolat.

Lecture :

Voici un livre qu'on vous conseille pour HALOWEEN !

Collection : Chair de poule

Titre exemple : La malédiction de la momie

Résumé : Gabriel s'est perdu dans une pyramide. Sa cousine Sari, qui était dans la galerie devant lui, a mystérieusement disparu.

Mais Gabriel a l'impression de ne pas être seul. Qui est là avec lui dans les ténèbres ? Peut-on troubler le repos millénaire de la prêtresse Khara sans courir de danger ?

Voilà !

Nous espérons que ça vous a plu !

 

 

 

 

Télécharger le projet OCTOBER NEWS.

Bravo aux élèves.

Le vendredi 14 juin, les élèves de CM1-CM2 se sont rendus au Muésée Mémoires 39-45 de Plougonvelin.

 

Avant de terminer les leçons d'histoire de Mr Venet, les élèves ont pu découvrir en vrai les faits et décors de la Seconde Guerre Mondiale.

 

 

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C'était l'occasion d'observer, d'apprendre et de vivre à travers les récits, anecdoctes et objets de l'époque :

 

Les élèves sont descendus dans le blockhaus par un escalier assez étroit, il fait frais dans les couloirs car les murs du blockaus sont très épais et il y a peu de place pour circuler.

 

Nous arrivons dans une pièce qui retrace la vie des allemands dans cet endroit : 25 soldats y sont confinés et seul le chef a le droit à sa chambre individuelle :

 

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Les enfants déambulent dans le blcokhaus et découvrent des scènes de vie quotidenne, des lieux connus comme la salle de bain, dans laquelle il peuvent observer des marques de produits existants encore.

 

 

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Ils ont un questionnaire et doivent chercher grâec à un code couleur des réponses.

 

L'animation qui a le plus marqué les enfants c'est la reconstitution d'une nuit de bombardements dans une cave.

 

Nous devons lancer une animation grâce à un ordinateur et rentrer tout de suite dans une pièce transformée en cave : il fait noir, des mannequins sont installés, le lustre bouge et la voix d'une jeune-fille de 16 ans habitant Brest nous explique durant l'animation qu'elle doit se terrer dans cette cave le temps des explosions.

 

Elle avait prévu de sortir avec ses copines mais raconte qu'elle passe souvent du temps dans cet abri. La lumière s'éteint puis se rallume, laissant une atmosphère stressante.

 

Les élèves ont peur car on entend les alarmes et on distingue derrière les volets les élcairs produits par les explosions.......

 

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Cette animation est très réaliste et les enfants comrpennent aussi que ce n'est pas un jeu vidéo, cette scène a véritablement existé.

 

Nous continuons notre visite et arrivons tout en haut du blockhaus.

 

 

 

Nous terminons notre matinée par le pique-nique puis rentrons à l'école.

 

Merci pour l'accueil sur le site!! Nous avosn reçu une BD sur le débarquement pour continuer notre étude!!!

 

Plus d'infos :https://www.letelegramme.fr/soir/seconde-guerre-mondiale-un-musee-de-la-memoire-en-2017-a-brest-26-05-2017-11529462.php